Стишки детские учимся знакомиться

Учимся говорить - Стихи для детей - Страна Мам

стишки детские учимся знакомиться

учить умению сочинять стихи, иллюстрировать их;; формировать На уроках чтения дети знакомятся с понятиями «рифма», «строфа», «размер», . Праздничные детские игры для знакомства и развлечения. В каждой содержится по 2 задания – рассказать и спеть или прочитать стишок: О хобби. Потешки про части тела ребенку рассказывают во время игр с ним, когда взрослые пестуют малыша, ласкают его. Дети очень любят такие потешки.

Белые детали могут быть летающими снежинками. А желтые — осенними листочками. Красные — конфетами на столе, а крупные детали — воздушными шариками, которые летят в небо.

стишки детские учимся знакомиться

Много мелких разноцветных деталей может быть салютом в небе. А потом сделайте солнышко вверху игрового поля, собрав желтые детали в круг. Дополнительно можно собрать рядом с солнышком облачка из белых деталей.

стишки детские учимся знакомиться

В следующей игре с мозаикой пусть полетят наши листочки — куда они летят? Давай на них подуем — дует ветер!

стишки детские учимся знакомиться

Куда мой листочек полетел? А твой куда полетел? Когда малыш подрастет, наши листочки будут летать еще и вправо или влево. Куда твой листок полетел? А мой сейчас полетит влево. Я подую на. В этой очень простой игре малыш начинает ориентироваться на плоскости, понимать, где верх, а где низ, видеть ограничение игрового поля его сторонами правой и левой. Игры для детей лет: А в лет ребенок учится определять направление по отношению к.

Поэтому во всех играх с детьми лет взрослый стоит так же, как и ребенок лицом в одну сторону — показывая и подсказывая на первых порах. Найди игрушку Вариант 1. Попросите малыша выйти за дверь и спрячьте игрушку. Когда он зайдет в комнату, скажите ему путь к игрушке.

стишки детские учимся знакомиться

Примерный путь может быть рассказан так: А теперь один шаг назад, поверни налево ребенок выполняет. Потом можно увеличить количество команд до 5 и даже. Когда ребенок освоит эту игру, то усложните. Во втором варианте игры малышу нужно назвать направление, в котором он идет.

Вот как это делается. Вырежете из цветной бумаги или цветного картона стрелки разного цвета и разложите их на полу. Куда же тебе надо идти? Куда она тебя ведет? Когда малыш освоится с названием разных направлений, то поменяйтесь ролями с ребенком. Пусть он спрячет игрушку, а Вы ее будете искать. Детям очень трудно дать инструкцию. Поэтому помогайте малышу вопросами: По желтой стрелочке, значит, направо.

Учимся вычитать и прибавлять. Стихи-задачки для малышей

А сколько шагов сделать? Эту игру можно проводить от имени сказочного героя: Или Старуха Шапокляк спрятала любимую игрушку Чебурашки, и мы ему помогаем разыскать.

  • Игры с детьми дома: учимся ориентироваться в пространстве
  • Учимся говорить
  • Юлия Курбанова: Стихи и загадки о цветах. Пособие для детей 4-6 лет. ФГОС ДО

Можно поиграть и по-другому с любым любимым героем ребенка, который будет отдавать команды например, мальчики любят чтобы им отдавали команды их любимые герои — воины. Догонялки с кулачками В эту игру можно играть и дома, и в дороге.

стишки детские учимся знакомиться

Посадите малыша к себе на колени или сядьте рядом с ним за стол. Положите кулачки на стол на ноги, если Вы сидите на диване и попросите ребенка положить его кулачки. Спрашиваем малыша, где у него правая рука, а где левая? Если Ваш малыш часто ошибается, то можно положить картинки — подсказки: Если Ваш малыш — левша, то всё будет с точностью до наоборот. Говорим небольшой стишок и в ритм стихотворения стучим кулачками: Кулачками мы играем, Раз, два, три!

Задача ребенка — убежать от Вас так, чтобы Вы ни разу не успели его задеть. Если Вы используете картинки- подсказки, то постепенно можно их будет убрать — например, сначала оставить только подсказку для правой руки, а потом и она станет не нужна. Малыш начнет убирать нужный кулачок без подсказок — картинок. Под одну из игрушек или в одну из игрушек спрячьте сюрприз. Вы стоите так же, как и он — то есть если ребенок смотрит на окно, то и Вы смотрите на окно.

Начинаем искать наш сюрприз. Некоторые дети, особенно мальчики, любят искать не сюрприз, а клад. Говорим путь к нашему кладу или сюрпризу: А теперь повернись два раза влево.

А теперь три раза вправо. Пусть прыгают на здоровье! Если ребенок правильно выполнил команды, то в конце игры он смотрит на игрушку, которая спрятала сюрприз для. Если малыш неправильно выполнил Ваши команды, то он ищет сюрприз под игрушкой и …не находит. Значит, надо попробовать еще. Снова встаем лицом к окну и пробуем. Некоторые дети любят складывать полученные в игре сюрпризы в свою шкатулочку или коробочку. Некоторые — дарят мамам или друзьям. Но в любом случае сюрприз всегда приносит радость малышу!

Даже если пришлось три раза его искать. Сначала разучиваются движения игры. Вот какие движения можно использовать в игре для различения направления право и лево: Можно придумать и свои движения, в которых нужно отличать право и лево вверх и вниз, вперед — назад или другие направления. Как играть в игру? Ведущий всматривается вдаль и кричит: Снова водящий всматривается вдаль и кричит: В дальнейшем можно давать задания с действиями: Задача игроков ребенка или детей — не ошибиться.

Когда дети освоятся с игрой, можно ее усложнить. Выкладываем на пол 10 карандашей палочек, камешков или любых других предметов, которые будут обозначать шаги. Малыш правильно выполнил задание — идет вперед на один шаг встает около следующего камешка или карандаша. Как только малыш стал капитаном, Вы меняетесь ролями, и он придумывает, какой корабль плывет. Причем ребенок может придумать и новые движения, которых не было в предыдущей игре. С группой детей можно провести игру.

Малыши стоят в ряд. Если кто-то ошибается, он делает шаг. Задача — быстрее дойти до капитана. Ведущий подает команды быстро и беспорядочно, чтобы запутать играющих.

Игра продолжается до тех пор, пока не определится самый внимательный участник. Его можно поздравить и начать игру заново. Ров можно начертить зигзагообразный, где уже, где шире. Их немного — всего двое или трое.

Учим детей сочинять стихи. Проект для младший школьников "Книга в твоих руках"

В игре есть условие: В эту игру лучше всего играть в негустой роще, где много деревьев, но достаточно и свободного пространства между. Все играющие стоят в кругу плечом к плечу, повернувшись лицом к центру. Они рассчитываются по порядку, и каждый запоминает свой номер. Водящий стоит в центре круга, у него нет своего места, но есть номер — например, ноль. Он называет несколько номеров. Играющие, номера которых назвали, также выходят в центр круга.

Затем по сигналу они должны снова занять одно из свободных мест. Часто бывает так, что ребёнок не может преодолеть свою застенчивость и завести знакомство с другими детьми. Он будет стоять в сторонке или сидеть в углу песочницы и смотреть, как играют другие, но не подойдёт и не включится в общую игру и не решится взять чужую игрушку. Игры на знакомство научат малыша знакомиться с другими детьми и помогут преодолеть своё стеснение.

Учить малыша знакомиться нужно уже тогда, когда он стал интересоваться играми в песочнице и на детской площадке. Приводите малыша на площадку, когда там гуляют другие дети и обучайте его первым правилам знакомства. Первый шаг к знакомству — это обмен игрушками.

Возьмите несколько кубиков и покажите малышу, как строить пирамидку или башню. Пусть он сам попробует.